摘要： 北京3月5日電 （記者代睿）歐陽賞蓮，第十二屆全國人大代表、湖南省衡陽市王一集團(tuán)實(shí)業(yè)有限公司配送班班長。自當(dāng)選人大代表以來，歐陽賞蓮每年提出的建議多與關(guān)注弱勢(shì)群體有關(guān)，比如降低失地農(nóng)民的養(yǎng)老保障門
人民網(wǎng)北京3月5日電 （記者代睿）歐陽賞蓮，第十二屆全國人大代表、湖南省衡陽市王一集團(tuán)實(shí)業(yè)有限公司配送班班長。自當(dāng)選人大代表以來，歐陽賞蓮每年提出的建議多與關(guān)注弱勢(shì)群體有關(guān)，比如降低失地
農(nóng)民的養(yǎng)老保障門檻，合理制定養(yǎng)老繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減輕職工負(fù)擔(dān)等等。
會(huì)議期間，人民網(wǎng)記者在湖南代表團(tuán)駐地見到了這位來自基層的全國人大代表，身材瘦弱的歐陽賞蓮看起來略顯靦腆，但提起自己今年帶來的建議，她的眼中頓時(shí)煥發(fā)出了光彩：“我今年帶來的建議是加大鄉(xiāng)村教育的建設(shè)力度，給留守兒童一個(gè)快樂健康的成長環(huán)境?！?br />
提交這個(gè)建議之前，歐陽賞蓮代表用了兩個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行調(diào)研，她介紹說，現(xiàn)在農(nóng)村里很多條件好的家庭都會(huì)把孩子送到城鎮(zhèn)讀書，家庭條件比較艱苦的孩子只能留在離家近的地方上學(xué)，這就導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)校生源減少。她調(diào)研的村莊本來有一個(gè)小學(xué)，有四個(gè)年級(jí)，一共二十多名學(xué)生。但隨著撤點(diǎn)并校政策的推行，這所小學(xué)在堅(jiān)持了五年之后終被撤消，現(xiàn)在村里的孩子們只能到遠(yuǎn)在15里外的唯一一所鄉(xiāng)小學(xué)去上學(xué)，由于這所小學(xué)沒有寄宿條件，不少學(xué)生的爺爺奶奶只能在學(xué)校附近的農(nóng)戶家租房陪孩子讀書，這無疑加重了這些貧困農(nóng)村家庭的負(fù)擔(dān)。
記者了解到，撤點(diǎn)并校政策始于2001年。針對(duì)農(nóng)村學(xué)齡人口大幅下降的情況，當(dāng)年國務(wù)院出臺(tái)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的文件，要求地方政府“因地制宜調(diào)整農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局”。根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從1997年到2010年的14年間，全國減少小學(xué)371470所，其中農(nóng)村小學(xué)減少302099所，占全國小學(xué)總減少量的81.3%。
針對(duì)這種狀況，歐陽賞蓮代表建議，在推行撤點(diǎn)并校政策時(shí)應(yīng)該結(jié)合鄉(xiāng)村的實(shí)際來考慮。她希望國家能夠加大對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校的建設(shè)扶持力度，改善學(xué)校的寄宿條件。此外，她還建議借鑒城市的做法，在鄉(xiāng)村學(xué)校附近推廣公租房制度，既可以租給老師以改善鄉(xiāng)村教師的住宿條件，進(jìn)而留住鄉(xiāng)村教育人才，也可以租給需要陪讀的家長，減輕他們的經(jīng)濟(jì)壓力。
